河南省示范性普通高中
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                以夢為馬 不負韶華---寫給為藝術奮斗的新青年

                發布時間:2019-07-22 10:33:41瀏覽量:53
                  


                    19年高考文化課543分,專業141分,很高興我已被中南財經政法大學電影學錄取,顯而易見,我是一名藝術生。

                在我決定走藝術生的時候,身邊的人基本上都先是驚訝,隨后就反對,班主任跟我說:“你的成績就像這樣穩定下來過一本沒問題,怎么想著去走藝術生?

                的確,我就這樣認認真真地學習下去走一本的確是沒問題,但然后呢?選一個普普通通的一本院校,挑一個或熱門或冷門的專業,找一份穩定的、不錯的工作?這是我想要的嗎?絕對不是。

                我的理想是什么?我的英語不算差,或許以后我可以去學外語,要是幸運以后有機會當一名翻譯,過著朝九晚五的生活,似乎也不錯。因此,在高一的時候,每當別人問起我以后想要學什么的時候,我都會跟他們說以后想學外語。

                但到底是從什么時候開始變的呢?或許這個這個所謂的理想從一開始就不是那么深刻。所以,一向酷愛小說,酷愛看小說寫小說的我,才會在高二的時候把自己的理想改成編導,掛在班級的那棵愿望樹上。

                機會來得總是那么快,在藝術培訓老師來宣傳時我果斷抓住了機會,從高三上半學期一個相對較晚的時間,開始學習藝術,更確切地說是編導!


                我眼中的藝術專業


                我從2018年的“十一”開始學編導,到十二月中旬藝術統考,兩個多月的時間,不多不少,編導的專業知識并不多,主要是看你自己背,這是誰都教不了的。兩個月的時間,磕磕絆絆把三本書背完,再加上中間三次集訓,我大概有一個月的時間沒有在學校上課。

                編導成績出來后,我不知道該慶幸還是失望。141分,跟我平常成績差不多,沒有超常發揮,也沒有失了平常的水準。對于滿分200的編導而言,我的141分還算可以,當然也僅僅是還可以而已,河南省還有上千名考生的成績比我好。因此,我深切地知道我的優勢不在專業課上,正如班主任所言,不管怎么樣,我都不能丟了文化課。

                關于藝術生的文化課


                高考成績出來后,我有些不敢相信,我自己估的分是570+,就算老師改卷嚴一些,那差不多也有560或550,萬萬沒想到竟然才543,這高不成低不就的文化成績頓時將我從同濟、武大等國內一流名校的藝術專業踢了出來,回到了現實中。

                我猶記得文化課學習中的點滴感悟,借此機會跟大家分享一下。

                簡單就英語而言,在我看來,英語重在打基礎,只要初中的時候認真學習,成績不錯,高中的時候就算啃老本也能及格。而如果再在初中的基礎上稍加用心,英語考120分不是問題。所以,對于英語,你不必將那些枯燥乏味的語法弄得多么透徹,只要理解他們的意思,能會運用就夠了。主要還是要將重點放在單詞、課本上,不懂就問,我們有著優秀的師資,一定要學會充分利用這些資源。

                關于語文,我最想說的一點就是作文寫作。我在剛升上高中的時候根本不知道議論文怎么寫,每次得分就是40出頭的樣子,后來我看看其他同學的作文,明白了議論文的寫作格式,又加上老師的講解和引導,作文成績逐漸穩定在了47——48分的水平,但是很難突破。高三的時候,我看著同桌每次作文分都能得那么高,我開始急了,于是開始尋找適合自己的方法,總結如下:

                第一,明確文本結構。是用分論點,還是小標題,亦或是引議聯結,還是“是什么,為什么,怎么辦”。一般情況下分論點和小標題比較容易得高分,只要你論點沒錯,再加幾個論據,幾句名人名言,開頭點題結尾升華,很容易上50分。而相比較而言,引議聯結的結構對于行文邏輯的要求更大,邏輯不嚴密的很難得高分,并且相對于一目了然結構分明的分論點來說,在閱卷速度較快的情況下有可能吃虧,但引議聯結的模式真的能寫好的話,文章得55以上的概率非常大。

                第二,多積累名人名言。最好是相對萬能的名人名言,段首段尾穿插幾句名人名言可以讓你的文章看起來文化含量更高,更容易給閱卷老師留下好印象,拿到高分。

                第三,多積累熱點素材。特別是近年的感動中國,道德模范等人物事跡,既能給你的文章添加事實論據,又能顯示出你知識面的廣闊。

                第四,多看些時政新聞,了解時政熱點,學習時政評論的語言,寫作文時多用一些時政性的詞匯,這會讓閱卷老師看到你并非是“兩耳不聞窗外事”的書呆子,會給文章增分不少。

                總而言之,寫好語文作文不是一蹴而就的,需要日復一日的練習、修改、潤色,才能寫出讓自己、讓老師滿意的文章。


                一點思考和寄語


                高考前我突發奇想,我也勉強算是個寫手,要不要把我們把班級里發生的趣事寫下來?我甚至想好了要跟每個同學詢問一下發生在他們身上的趣事,但想想還是算了,這實在是一個浩大工程,倒也不用著急,就讓它先在我的腦海里沉淀。但無論如何,高中三年來同學們的歡笑打鬧,老師們的認真負責,學校的努力為我們創造更好學習環境我們都永不會忘。

                政治老師給我們寫的宣誓詞中有這么一句話:“曾經,我們都是佼佼者。”對于每一位淮高的學生來說,能考上淮高,就證明我們在同齡人中已經是佼佼者了,然而今天以及明天的我們是不是會更優秀,就需要我們用加倍的努力去證明啦。

                淮高的學弟學妹們,愿我們都能以夢為馬,不負韶華!


                作者:19屆文A 熊冬梅

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